Thực trạng công tác y tế trường học ở 5 tỉnh Quảng Ninh, Thanh Hóa, Lâm Đồng, TP Hồ Chí Minh và Tiền Giang năm 2017

Thực trạng công tác y tế trường học ở 5 tỉnh Quảng Ninh, Thanh Hóa, Lâm Đồng, TP Hồ Chí Minh và Tiền Giang năm 2017
Situation of school health activities in 5 provinces of Quang Ninh, Thanh Hoa, Lam Dong, Ho Chi Minh City and Tien Giang in 2017
Tác giả: Nguyễn Thị Hồng Diễm, Trương Đình Bắc, Vũ Văn Diễn, Trần Quỳnh Anh
Tóm tắt:
Nghiên cứu thực hiện tại 5 tỉnh Quảng Ninh, Thanh Hóa, Lâm Đồng, TP. Hồ Chí Minh, Tiền Giang nhằm tìm hiểu thực trạng công tác y tế trường học về: 1) Hệ thống tổ chức quản lý hoạt động y tế trường học; 2) Thực trạng đội ngũ cán bộ y tế trường học; 3) Điều kiện đảm bảo cho hoạt động y tế trường học. Thiết kế nghiên cứu mô tả cắt ngang, sử dụng kỹ thuật thu thập và phân tích số liệu định tính và định lượng. Phỏng vấn sâu, thảo luận nhóm với lãnh đạo ngành y tế, giáo dục, nội vụ, bảo hiểm xã hội cấp tỉnh, huyện; Ban giám hiệu, cán bộ y tế trường học, giáo viên, phụ huynh và học sinh của các cấp học từ mầm non đến trung học phổ thông. Kết quả khảo sát tại 05 tỉnh với 5.540 trường học các cấp cho thấy: có 89,9% số trường có cán bộ y tế trường học; 56,5% số trường có cán bộ y tế trường học được biên chế; tỷ lệ cán bộ y tế trường học không có chuyên môn y là 37,5%. Quyền lợi, chế độ làm việc của cán bộ y tế trường học còn khó khăn. Công tác tập huấn được thực hiện hàng năm tuy nhiên chất lượng tập huấn chưa cao. Một số trường còn khó khăn trong việc bố trí phòng y tế tại trường học. Yêu cầu về thuốc thiết yếu của Bộ Y tế cho các trường chưa phù hợp. Kinh phí đầu tư cho hoạt động y tế trường học còn hạn chế, chưa đáp ứng nhu cầu.